沈六正色說可以試一試，自然不會(huì)像連蔓兒她們幾個(gè)那樣，心里就想著玩。?快來吧,.!一棚的葫蘆，被分成了兩部分，連蔓兒、沈謹(jǐn)、沈謙和小七只分到一小塊角落，大部分都被沈六給征用了。

沈六想干什么，連蔓兒也沒去打聽。她和沈謹(jǐn)、沈謙、小七湊在一起，寫寫畫畫地忙了好一陣。

不管是刻字還是圖案，自然是連蔓兒她們自己寫好了、畫好了，拿出去找匠人拓印，制作模板。除了刻字、圖案，幾個(gè)孩子還想到了要改造葫蘆的形狀。什么四方形、八角形的模板圖樣畫了一堆。

幾個(gè)孩子將畫好的圖樣拿去給沈六看了，沈六沒說什么，只說就那么一小塊地，隨她們玩。連蔓兒幾個(gè)聽了，自然高興，就要找匠人來制作模板。

“不必了，圖樣都留在這?！鄙蛄嬖V她們，“其余的事情，我會(huì)安排去府城找匠人來做。”

看來沈六是要將這整件事都征管在自己手里。

幾個(gè)孩子雖然因?yàn)椴荒苡H力親為而略有些遺憾，不過也沒怎么糾結(jié)。她們能做的，也就是畫畫圖樣，真的動(dòng)手，還是得找別人。沈六能找到的人，自然比她們找的人強(qiáng)。

“六爺六哥，這葫蘆長成了，可得有我們的份。”幾個(gè)孩子關(guān)心的是這個(gè)，就是年紀(jì)最長的沈謹(jǐn)，也笑著跟沈六這樣說道。

“放心！”沈六看著手里的幾張圖樣，有些嫌棄地道。

“六爺，這個(gè)說起來簡單，真做起來，而且要做的好，怕也不容易。”連蔓兒提醒沈六道，做這個(gè)東西不僅需要技巧，還需要一些運(yùn)氣，成功率怕是不會(huì)太高。連蔓兒這是想到沈六應(yīng)該是打算要將這葫蘆用在什么大用途上，怕他盲目地寄予過高的期望。

“嗯?！鄙蛄戳诉B蔓兒一眼，點(diǎn)頭道。

沈六要做什么事，動(dòng)作那是相當(dāng)快的。那一棚的葫蘆在連蔓兒她們看過，就有專人看護(hù)了起來。等沈六安排的匠人從府城里過來，開始工作之后，那葫蘆棚外面還被圍了起來，變成了閑人免進(jìn)的地方。

不過這些都是后話了。

晚飯沈家兄妹依舊要留連蔓兒和小七在念園吃，被連蔓兒和小七婉拒了。沈謹(jǐn)送連蔓兒出荷軒的時(shí)候，和連蔓兒商量好了，讓她第二天依舊來念園玩。

第二天，連蔓兒和小七剛剛吃過早飯，沈家兄妹打發(fā)來接她們的轎子就到了。羅大娘依舊來了。

“不是說好了，不用接了嗎？”連蔓兒就道。

原本她的打算，小七今天自然是要去念園和沈謙一起念書，由韓忠?guī)е怂瓦^去就可以。她雖然答應(yīng)了沈謹(jǐn)要去，但卻沒打算這么早就去。沈謹(jǐn)還要在念園住一陣子，她不可能天天、時(shí)時(shí)地去陪著。

“是我們姑娘特意吩咐的，請(qǐng)姑娘早些去”羅大娘就笑道。

連蔓兒和小七到了念園，就直接被請(qǐng)到了常青園，兩個(gè)人被請(qǐng)進(jìn)上房的時(shí)候，就見不僅沈六，沈謹(jǐn)和沈謙也在。而且，沈謹(jǐn)和沈謙都是很高興的樣子。

“可來了，就等你們了。”沈謹(jǐn)笑著起身，對(duì)連蔓兒道。

大家相互見禮畢，就都重新坐下。

“六哥今天打算帶我們出去走一走?！鄙蛑?jǐn)就告訴連蔓兒道。

連蔓兒恍然大悟，怪不得沈謹(jǐn)和沈謙這樣高興。沈謹(jǐn)是女孩子，在沈府那樣的環(huán)境，只怕不大能出門走動(dòng)。即便出門，也是從一個(gè)二門到另一個(gè)二門，真正的游玩是極少的。而沈謙，自然是高興可以放假一天，不用念書了。

起碼，連蔓兒是這樣猜想的。

“小九和小七今天都放假一天，”沈六坐在上首道，“不過，你們倆不要太高興?；貋砗?，這功課是要補(bǔ)上的?！?

沈謙和小七就對(duì)視了一眼，都嘿嘿笑了。

連蔓兒聽了沈六這話，倒是很高興。

“六爺打算去哪里看看？”連蔓兒就道。

如果說要看風(fēng)景，這方圓百里，最漂亮的就是念園。

“隨意四處走走，看一看這周圍的莊稼?！鄙蛄偷?。

“哦。”連蔓兒點(diǎn)頭，看來沈六即便是在休假期間，也不忘正事。

“莊子上我都沒去過，正好看看這田園風(fēng)光。”沈謹(jǐn)很高興地對(duì)連蔓兒道。

“要是去看莊稼，那現(xiàn)在起身正好。”連蔓兒就道。

現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)要下田，太早了露水還沒干，地里濕氣上蒸，可如果太晚了，又比較曬?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，是最合適的，莊戶人家也多選擇在這個(gè)時(shí)候下田勞作。

沈六、沈謙和沈謹(jǐn)聽了連蔓兒的話都點(diǎn)頭。