教室一靜。
所有人看了看孟景澄,又看了看江以寧,仿佛兩人發(fā)生了什么不可告人的秘密一般。
前排男生清冷地“好”了一聲。
江以寧的神色如常,平靜得看不出什么。
“好的?!?
韓霜降一走,班里就沸騰了起來。
“韓哥一口氣把我們班兩個大佬全叫走,是想干什么?”
“肯定是要搞事情吧?”
“而且選在大課間時間,是十分鐘說不完,要說半個小時的意思!”
“有點可怕,又有點期待!”
“……”
明傾城低著頭,專注地看著面前攤開的卷子,指捏著試卷一角,骨節(jié)發(fā)白。
第三節(jié)課結(jié)束后,就是大課間。
大課間有半個小時的休息時間,班里有不少男生會選擇去打一會兒籃球,女生則多數(shù)會聚到一塊,聊喜歡的明星、化妝品等女孩子的話題。
江以寧和孟景澄兩人一起出了教室。
教師辦公室。
兩人報告進去的時候,韓霜降已經(jīng)在等著。
但,他不是一個人,教數(shù)學(xué)的余老師正笑瞇瞇地站在他身側(cè)。
一看兩人走近,余老師臉上的笑意更深。
“哎,江同學(xué)和孟同學(xué)來了呀!”
韓霜降白了他一眼,抬手指著他辦公桌旁邊的兩張椅,“過來,坐?!?
江以寧走過去,坐了下來,孟景澄也在她旁邊坐下。
韓霜降裝模作樣地清了清嗓子。
“叫你們過來,是想跟你們商量一件事,嗯,關(guān)于五科競賽的,這事上學(xué)期結(jié)束前,余老師也跟孟同學(xué)討論過一次,當(dāng)時孟同學(xué)沒有給答復(fù),這次……”
余老師嫌韓霜降說話太磨蹭,一步走上前,推開他,拉著椅子自己坐到兩個優(yōu)秀學(xué)生面前。
“是這樣,我希望你們能參加物理競賽的同時,把數(shù)學(xué)競賽也一塊參加了!孟同學(xué),上學(xué)期結(jié)束前就跟你說過這事,你說要考慮一下,你看現(xiàn)在也快到截止時間了,是不是該給我一個答復(fù)了?
這樣,你以前初中都是同時兼顧物數(shù)兩科的競賽,這兩年我也觀察過你的實力,絕對沒有問題的!今年的五科競賽也是你最后一次參加高中競賽了,我們不要讓高中留下遺憾,好嗎?”
清冷少年神色淡淡:“余老師,我想……”
余老師一看他這模樣,就覺得他要拒絕,連忙抬手打斷他。
“別別!你先別急著拒絕,要是還沒考慮清楚,那你現(xiàn)在再想幾分鐘!我先跟江同學(xué)聊會兒!”
突然被cue的江以寧:“……”
然后,余老師笑瞇瞇地看了過來。
“江同學(xué),我看了你小考的試卷,最后的附加題,你用了微積分的公式做了出來,微積分高中還沒有學(xué)到,你是自學(xué)的嗎?”
“……家里請老師教的?!?
江以寧沒有正式上過學(xué),對高中和大學(xué)的知識劃分,并不是很清楚。
小時候身體很弱,外面一陣風(fēng)吹過來,她都能病上好幾天,整個童年幾乎都是待在屋子里,甚少外出。
奶奶怕她無聊,給她請過不少家庭老師。