南希摟著女兒的手緊了緊，最后沉默地閉上了雙眼。

她心里清楚，現(xiàn)在的寧?kù)o，是因?yàn)榕畠旱某霈F(xiàn)。

實(shí)際上，她和津帆，誰(shuí)都沒(méi)有妥協(xié)。

南希忍不住在心里想，難道自己的堅(jiān)持，真的是錯(cuò)誤的嗎？

是她太固執(zhí)了嗎？

這個(gè)問(wèn)題，最后無(wú)解。

早晨起來(lái)的時(shí)候，周津帆已經(jīng)做好了早餐擺放在餐桌上。

南希牽著已經(jīng)梳洗好的女兒走到餐桌旁，跟往常一樣坐在女兒旁邊吃早餐。

安靜的餐廳內(nèi)，只有碗筷碰撞和咀嚼的聲音。

周安安抿了抿唇，小口喝著牛奶，大眼睛在爸爸媽媽身上來(lái)回看了一眼，眼神暗了幾分。

吃過(guò)早餐，周津帆開(kāi)車和南希一起送周安安去上學(xué)。

到達(dá)學(xué)校門口的時(shí)候，周安安看起來(lái)神情懨懨的。

南希以為女兒是因?yàn)樽蛱焱砩纤芙蚍珷?zhēng)吵的事情還在悶悶不樂(lè)，也沒(méi)多想。

她摸了摸女兒柔軟的頭發(fā)，柔聲道：“安安，好好上課，放學(xué)回來(lái)讓爸爸給你做你最愛(ài)吃的芝士焗蝦好不好？”

周安安看向南希，乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好。”

隨后，她跟爸爸媽媽揮手道別，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了學(xué)校。

南希重新回到車上，氣氛凝滯，她覺(jué)得心里悶悶的。

她不去看駕駛座周津帆的臉，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向窗外的景象。

學(xué)校門口，來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)正在送孩子上學(xué)，孩子們蹦蹦跳跳，生機(jī)勃勃。

周津帆沉默地啟動(dòng)車輛，將南希送回了小區(qū)樓下。

在南希拉開(kāi)車門準(zhǔn)備下車的時(shí)候，他開(kāi)口道：“南希?！?

南希動(dòng)作一頓，沒(méi)有動(dòng)，等著周津帆后面的話。

周津帆嗓音沙啞，帶著乞求道：“南希，這次，聽(tīng)我的，好不好？”

南希轉(zhuǎn)頭，神色認(rèn)真地望著周津帆：“不好?！?

說(shuō)完，她拉開(kāi)車門毫不猶豫地離開(kāi)了。

她的心，很亂，她感覺(jué)眼前像是浮現(xiàn)出了一層濃濃的白霧，令她不知該如何下腳。

回到家中后，南希坐在沙發(fā)上，雙眼無(wú)神盯著某一個(gè)角落不知在想些什么。

不知過(guò)了多久，一陣手機(jī)鈴聲響起，打斷了南希的思緒。

南希回神，拿出手機(jī)，在看到來(lái)電人是詹老師后愣了一下，隨后連忙接起。

“喂，詹老師?！?

“安安媽媽，安安身體不太舒服，您現(xiàn)在方便來(lái)一趟學(xué)校帶安安去醫(yī)院看醫(yī)生嗎？”

聽(tīng)到這話，南希騰地一下站起身。

她一臉焦急地拿起鑰匙就往外跑，一邊詢問(wèn)詹老師：“安安她現(xiàn)在怎么樣？有什么癥狀？嚴(yán)重嗎？”

詹老師連忙安撫道：“安安媽媽，您別著急，安安目前狀態(tài)還好，只是她的情緒似乎有些不對(duì)勁，從來(lái)學(xué)校開(kāi)始就一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，雙眼無(wú)神，不論別人跟她說(shuō)什么都沒(méi)有反應(yīng)。”

南希的心揪疼了一下，心中猜測(cè)女兒是自閉癥發(fā)作了，瞬間無(wú)比自責(zé)。

明知道女兒在家，昨天晚上她不應(yīng)該情緒上頭跟津帆在家發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的。

“詹老師，我馬上來(lái)。”

掛斷電話，南希以最快的速度趕到了學(xué)校。