下一瞬，意識(shí)逐漸模糊，南希被迷暈了過去。

車門被關(guān)上，一輛面包車飛快離開了。

冀英學(xué)校。

隨著一陣清脆的放學(xué)鈴響起，幼兒園放著歡快的兒歌，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地等候著家長來接。

等待期間，周安安還在跟他的好朋友李梓豪，一起高興地討論著今天做的手工作品。

她舉著一個(gè)小兔子剪紙，跟李梓豪的小豬放在一起，笑得眼眸彎彎。

“周安安，我媽媽來了，明天見?！?

周安安看向李梓豪媽媽，依依不舍地對(duì)他揮手。

“李梓豪再見?！?

李梓豪離開后，周安安乖巧地站在詹老師身旁，一雙葡萄般的大眼睛望向外面，四處張望。

詹老師也注意到了周安安的變化，笑著問周安安：“安安喜歡上學(xué)嗎？”

周安安抬眸看向詹老師，澄澈的眸子滿是信任和依賴：“嗯，安安喜歡上學(xué)，也喜歡詹老師?！?

得到小朋友的夸獎(jiǎng)，詹老師也很開心，她眼神慈愛地摸了摸周安安的頭：“詹老師也很喜歡安安?！?

安安笑得更開心了，小臉也因?yàn)檎怖蠋煂?duì)她表達(dá)的喜歡而變得紅撲撲，就像熟透的蘋果，可愛極了。

又等了一會(huì)兒，學(xué)校的小朋友都陸陸續(xù)續(xù)離開了，周安安卻還在學(xué)校。

詹老師見狀，不由得有些疑惑。

安安媽媽今天沒有打電話說要晚點(diǎn)來接孩子，怎么這個(gè)時(shí)候了還沒來？

班里的孩子都被家長接走了，詹老師牽著周安安朝學(xué)校門口走去，沒看到南希身影，她拿出手機(jī)，撥打南希的電話。

電話經(jīng)過漫長的響鈴等待，卻遲遲沒有人接聽。

詹老師等了幾分鐘后，又打了一遍，還是沒人接聽她不由得有些擔(dān)心。

她找到周津帆的電話，打了過去。

電話很快被接通，詹老師連忙開口：“安安爸爸，我是詹老師，安安媽媽還沒來學(xué)校接孩子，我剛剛給她打電話也沒打通，是有什么事耽誤了嗎？”

聞，周津帆眉心一跳，沉聲道：“詹老師稍等，我打個(gè)電話問問。”

因?yàn)槿ス救サ猛?，所以周津帆今天正好沒有去學(xué)校接南希和女兒一起回家。

掛斷電話，周津帆連忙給南希打電話，卻發(fā)現(xiàn)電話打不通。

南希出門總是喜歡把電充滿，不存在手機(jī)沒電的情況。

想到這，周津帆心一慌，連忙起身大步朝外走去。

周俊杰推門進(jìn)來時(shí)，周津帆恰好走到門口。

看到他神色匆匆，周俊杰連忙追問：“哥，出什么事了？”

周津帆腳步微頓，淡聲道：“我有事，現(xiàn)在要回家，有什么事給我打電話?！?

見他不肯告訴自己，周俊杰有些著急。

哥這個(gè)樣子，明顯就是有事。

這時(shí)，周津帆的手機(jī)鈴聲響起。

周津帆拿起手機(jī)接通電話：“喂詹老師?！?

“安安爸爸，學(xué)校的孩子都回家了，你們還有多久來接安安？”

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