四十分鐘的班會(huì)過得很快。

下課鈴響起，莊訪琴無視掉這刺耳的聲音，繼續(xù)說著：“過兩天我會(huì)重新調(diào)整一遍座位，對座位有想法或是意見的同學(xué)可以私下去辦公室找我。班干部的話就還是原來那一批……”

一個(gè)人影停在教室門口。

莊訪琴轉(zhuǎn)頭跟胡龐撞上目光，瞬間心領(lǐng)神會(huì)。

“行了，那就先散會(huì)，各科課代表把寒假作業(yè)收上來?！?

聽見“散會(huì)”兩字，喻繁腦袋直接往下栽——

“喻繁，我有話跟你談?！鼻f訪琴的聲音冷冷扔下來，“你去我辦公室等著，我跟胡主任談完事情就過去?！?

“……”

班會(huì)剛結(jié)束不久，教師辦公室空空如也。

莊訪琴的辦公桌上摞著高高一疊冊子，另一邊放著電腦和教案，整個(gè)桌子只留下了中間一塊。

涼風(fēng)從窗縫鉆進(jìn)來，舒服愜意。

喻繁盯著這塊空地看了一會(huì)，毫不猶豫地趴下去，睡了。

……

“在新的班級還習(xí)慣嗎？”

“嗯?！?

“普通班的學(xué)習(xí)進(jìn)度比一班要差得多，你要保持刷題量，別被影響。”

“嗯?！?

“你家長對這件事也很上心，今早專程給我打了電話，我也跟她說了，班級重組只是一個(gè)應(yīng)對措施，等這次風(fēng)頭過去，學(xué)校還會(huì)重新安排?！?

喻繁閉眼等了很久，都沒等到那句死氣沉沉的“嗯”。

他從臂彎中抬頭，帶著被吵醒的不悅，隔著山高的練習(xí)冊朝前看。

看清前面站著的人，喻繁瞇了下眼睛。

陰魂不散了是吧。

陳景深沉默地站在辦公桌前，在跟曾經(jīng)的一班班主任談話。

喻繁動(dòng)作不大，加上他們中間隔了三個(gè)辦公桌，隔板擋著，前面的人一時(shí)之間也沒發(fā)現(xiàn)他。

“不過你家長還是有顧慮，她的意思是讓我?guī)湍戕D(zhuǎn)到一個(gè)好一點(diǎn)的班級，畢竟你現(xiàn)在在的那個(gè)班……”

“不用。”他終于有了反應(yīng)。

一班班主任頓了頓：“但是你媽媽……”

“都是普通班，沒有區(qū)別。”

少年語氣冷淡，薄薄的單眼皮向下繃著。

喻繁支著下巴，懶洋洋看戲。

“你剛轉(zhuǎn)到那個(gè)班，或許還不知道，”一班班主任猶豫了下，“雖然都是普通班，但七班的風(fēng)氣……比其他班都要差一些。平均分常年墊底，班級衛(wèi)生紀(jì)律評選也總是最后一名，班里還有幾個(gè)出了名的刺頭——有個(gè)叫喻繁的，你應(yīng)該見過，經(jīng)常在升旗儀式上念檢討。你母親的擔(dān)心也不無道理，都是為了你好……”

啪嗒。

筆落地的聲音。

一班班主任聲音一頓，兩人一起扭頭朝后看去。

喻繁彎腰撿起筆，抬起頭跟他們對上視線。

看見他，陳景深微微繃直的肩背忽地一松，又恢復(fù)了沉默時(shí)的表情。

一班班主任還保持著張嘴的姿勢。

她看見喻繁臉上的創(chuàng)可貼，想起曾聽說過的喻繁打老師的傳聞，心里隱隱有些發(fā)憷，好半晌才找回聲：“你……”

喻繁：“我覺得您說得對?！?

“？”

沒等她反應(yīng)過來，喻繁又說：“我這窮兇極惡的，嚇到尖子生多不好，我贊成他轉(zhuǎn)走?！眘m.Ъiqiku.Πet

“誰窮兇極惡？誰要轉(zhuǎn)走？”莊訪琴的聲音從門口傳來，看清里面情形，她怒喝，“喻繁！誰允許你坐老師座位的？我叫你來是讓你睡覺的嗎？我到教室給你搭張床怎么樣啊？”

一班班主任：“……”

喻繁：“我沒睡覺。”

“那你臉上印子誰給你按上去的？”莊訪琴把手里的東西擱桌上，“怎么，還不起來？我站著說，你坐著聽是吧？”

喻繁嘖一聲，慢騰騰起身站到一邊。

陳景深收回視線：“老師，我不轉(zhuǎn)班。如果沒什么事，我先回去了。”

一班班主任回神，還沒來得及說什么，對方已經(jīng)轉(zhuǎn)身，頭也不回地走了。

許是覺得尷尬，半分鐘后，她也抱著教案匆匆離開。

辦公室只剩兩人。

莊訪琴雖然沒聽全，但看剛才的情形也猜了個(gè)十之八九。

“看看你，把我們班的形象糟蹋成什么樣了？”她拿起保溫杯喝了一口，“說說吧，臉怎么弄的？”

“摔的?！?

“你這話騙騙教導(dǎo)主任得了，”莊訪琴問，“又跟人打架了是吧？”

喻繁看向窗外，沒吭聲。

“我跟你說了多少次，你是個(gè)學(xué)生，不要總跟外面那些社會(huì)青年打打殺殺，能不能做一點(diǎn)你這個(gè)年紀(jì)該做的事情？”

面前的人吊兒郎當(dāng)?shù)卣局瑵M臉漫不經(jīng)心，一副死豬不怕開水燙的德性。

莊訪琴氣得又灌了一口熱水：“還有，剛才教導(dǎo)主任跟我說，你昨天在校外威脅新同學(xué)，手里還拿著刀，怎么回事？”

喻繁：“他這么能編，怎么不出書？”

“這本，”莊訪琴點(diǎn)了點(diǎn)桌上某本練習(xí)冊，“就是胡主任編寫的數(shù)學(xué)講義。”

“……”

僵持半晌，喻繁沒什么語氣地說：“我沒威脅他，刀是撿的，人不認(rèn)識?！?

“路上還能撿刀？”莊訪琴看了眼他口袋，“刀呢?！?