這練習(xí)冊(cè)雖然簡(jiǎn)單，但架不住他基礎(chǔ)差。前面幾頁還好，越往后他花費(fèi)的時(shí)間就越多。

下周就期考，這進(jìn)度怎么看都來不及……

臨時(shí)抱佛腳真的有用嗎？

喻繁握著筆，忽然有點(diǎn)茫然。

他這芝麻點(diǎn)大的基礎(chǔ)，就算再努力，也不能考多漂亮的分?jǐn)?shù)。不然哪來這么多被數(shù)學(xué)『逼』瘋的學(xué)生……

他覺得，能找別的辦法攔住莊訪琴，比學(xué)習(xí)更得通。

要不還是算了吧。

喻繁扔下筆，剛準(zhǔn)備把本合上——

“嗡”地一聲，桌上手機(jī)忽然振了一下。

緊跟著，又接連響了很多聲。

喻繁往后一靠，腿盤在椅上，筆隨意掛在耳后，拿起手機(jī)點(diǎn)開。

陳景深給他發(fā)了幾條視頻。

什么東西？喻繁擰著眉，猶豫地點(diǎn)開。

畫面里是一本展開的練習(xí)冊(cè)，是他手里的《笨鳥先飛》，翻開的地方也正好是他現(xiàn)在停留的這一頁。

陳景深捏著筆，把其一道題圈了起來。

因?yàn)橐皇帜弥謾C(jī)，所以這一個(gè)圈畫得有點(diǎn)勉強(qiáng)。

“你現(xiàn)在基礎(chǔ)低，分?jǐn)?shù)很容易往上拉。只要肯努力，小幅度的提升基本沒有問題?！?

夜晚的老小區(qū)，充斥著麻聲和小孩的哭鬧聲。

陳景深的聲音干凈低沉地響在房間里，窗外的動(dòng)靜似乎一下就飄得很遠(yuǎn)，“這塊知識(shí)點(diǎn)，只做這道就。點(diǎn)a和點(diǎn)e相連，這里加一條輔助線……”

喻繁沉默地聽了一會(huì)兒，把筆從耳朵上拿下來，隨著他的聲音慢吞吞動(dòng)起筆。

一個(gè)一個(gè)視頻聽完，途暫停又播放，已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)。

喻繁把陳景深的消息劃最底下。

s：發(fā)錯(cuò)人了。

五十分鐘之前發(fā)來的。

喻繁停筆，了個(gè)“？”。

下一秒，手機(jī)一震。

s：是要發(fā)給王潞安的。

-：？

-：王潞安用的不是進(jìn)化版？

s：哦，輔導(dǎo)書也拿錯(cuò)了。

-：……

喻繁繃著眼皮，打一句“傻吧你”，剛要發(fā)去，對(duì)面又發(fā)來一條視頻。

視頻，繁繁使勁兒蹭著陳景深的手，陳景深人似乎坐在椅上，五指曲著撓了他幾下，散漫地問：“干什么？想去？”

繁繁：“汪！”

“我牽不動(dòng)你?！?

“汪？”

“上次那個(gè)哥哥？他沒空帶你去。”

“汪汪……”

陳景深嗯一聲：“知道了，我?guī)湍銌枂査?。?

視頻結(jié)束。

s：這個(gè)才是要發(fā)給你的。

喻繁抓起肩上的『毛』巾捂在臉上『揉』了『揉』鼻，莫名地?fù)P了一下嘴角，然后拇指在屏幕上點(diǎn)了下。

-：傻吧你？

-

翌日自習(xí)課，喻繁又偷偷『摸』『摸』掏了《笨鳥先飛》。

一頁題快看完，輪最后一道，他帶了幾個(gè)式都不通。

陳景深昨晚的視頻里好像沒有這類題型？

他皺著眉，下意識(shí)扭頭：“這題——”

完了。

我日。

陳景深轉(zhuǎn)頭跟他對(duì)上視線。這一刻，喻繁一下不知該把這本東西銷毀，還是把陳景深打失憶。

就在他猶豫不決地時(shí)候，陳景深很自然地收起自己桌上的試卷。

“拿來我看?！?

“……”

媽的。

不就是講個(gè)題嗎？有什么不好意思的？

而且這本不本來就是他幫忙遛狗的報(bào)酬？

喻繁『舔』了一下嘴唇，撤下橫在他之間的那只手臂：“哦……”

喻繁聽題時(shí)下意識(shí)會(huì)咬拇指。

陳景深講完這道題，他下意識(shí)想多問一道，就被清脆地敲門聲打斷。

語老師站在教室門口，說：“同學(xué)，下節(jié)自習(xí)課我會(huì)過來抽背《陳情表》。”

班里一陣哀嚎。

“老師，這時(shí)候抽背是個(gè)什么說法？”王潞安立刻問，“是不是期考試要考這個(gè)？”

“不要胡說。”語老師道，“不過這本來就是一個(gè)大考點(diǎn)，趕緊復(fù)習(xí)吧?！?

語老師前腳剛走，班里那些在做卷的瞬間有了動(dòng)作。

大家全都把東西塞進(jìn)抽屜，然后掏了語課本。

陳景深重新看自己的同桌：“會(huì)了么？”

喻繁愣了一下，：“哦……會(huì)了。”

剛才那點(diǎn)尷尬似乎飛遠(yuǎn)了。

喻繁這才想起來，期考試不止有莊訪琴那一科，物理語英語……都?jí)騿堋?

他把《笨鳥先飛》收起來，隨著大流，一起掏語課本，找那篇《陳情表》。

為了快點(diǎn)背熟，周圍的人全都張開口在念，聲音密密麻麻擠在一塊，跟念經(jīng)似的。

所以他就算也跟著開口，也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。

喻繁發(fā)的幾乎是氣音：“年歲，舅奪母志。祖母劉……劉……”

劉什么？

這字怎么念？？

從百度來，喻繁反復(fù)順了大半節(jié)課，好不容易才把前面那一小段念順了。

喻繁忍著被弄的那點(diǎn)火，接著往下，“逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣……”

臣什么？

這他媽誰背得來？？

喻繁抓耳撓腮，又拿手機(jī)要百度，余光忽然發(fā)現(xiàn)陳景深正在看他，而且在笑。

狹長(zhǎng)的眼睛很輕地彎起，笑得很淡，也很安靜。

喻繁看著他愣了好一會(huì)，才問：“你他媽……笑什么？”

“沒?！标惥吧钫荷唬芸焓找暰€。幾秒后，又重新看過來，眼尾還帶著那點(diǎn)殘留的笑意。

“想以后還能跟你坐在一起，就會(huì)很高興?！?

“……”

語老師再次走進(jìn)教室，喻繁捏著課本，半晌才把腦袋扭來。

課本上的字還是密密麻麻。喻繁腦有些僵，第二段怎么看都不順，干脆從頭再捋一遍。

年歲，舅奪母志。祖母劉……劉……

劉什么來著？？？？

媽的，陳景深這人有毒。

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