沈閑聞，在原地都是愣了好久：“沒(méi)你說(shuō)的那么嚴(yán)重吧？”

“具體怎么個(gè)事？”

其中的來(lái)龍去脈太多，要布置的事情也太雜，寧遠(yuǎn)一時(shí)半會(huì)之間說(shuō)不出來(lái)。

憋的是臉色通紅，站在那里，說(shuō)話都有些結(jié)結(jié)巴巴：“就是……嗯，情況是這樣……”

甚至不敢抬頭去看沈閑的眼睛，站在那里，低著頭看著自己的腳尖，還在組織著語(yǔ)。

越組織卻越說(shuō)不出來(lái)。

他就是這樣，一緊張，人多的場(chǎng)合，就會(huì)變的口吃。

沈閑見(jiàn)狀，都是有些無(wú)語(yǔ)。

你這樣子，怎么去當(dāng)一個(gè)主政一方的大佬？

還怎么有上升的空間？

寧政掃了一眼寧遠(yuǎn)，沉聲喝道：“不要急，慢慢說(shuō)！”

寧政不開(kāi)口還好，一開(kāi)口，寧遠(yuǎn)更加的緊張了。

蔣天機(jī)一看，無(wú)奈的對(duì)寧政開(kāi)口：“要不咱換個(gè)人去吧，他這樣子……真的不是安穩(wěn)的對(duì)手?！?

寧政道：“公示期都快結(jié)束了，怎么換？”

“三叔，我可以！”寧遠(yuǎn)臉色漲紅的開(kāi)口，緊接著，他深呼吸一口氣，對(duì)沈閑開(kāi)口。

“情況……是這樣的?！?

在寧遠(yuǎn)斷斷續(xù)續(xù)的敘述下，沈閑也終于明白了這是一個(gè)什么典禮。

江南研究所的建成，目的就是為了推廣古典文學(xué)、古漢語(yǔ)文學(xué)以及詩(shī)詞文化，將會(huì)制成教材，納入教科書(shū)，全國(guó)甚至全球推廣。

針對(duì)的群體是是義務(wù)教育階段和高中的這些少年們。

典禮由江南省的揚(yáng)州市和離州市共同負(fù)責(zé)的，兩個(gè)負(fù)責(zé)人就是新上任的團(tuán)市委副書(shū)記。

此次典禮，歐美、東南亞等不少學(xué)校的尖子生組成了交流團(tuán)過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)參觀。

大概有三十多個(gè)國(guó)家，七八十個(gè)學(xué)校，五六千國(guó)外學(xué)生過(guò)來(lái)參觀學(xué)習(xí)。

國(guó)內(nèi)的高層們就準(zhǔn)備舉辦研究所的建成典禮，組織國(guó)內(nèi)的學(xué)生們?cè)诘涠Y上表演節(jié)目。

節(jié)目的主題要求愛(ài)過(guò)，有少年感，民族感，能夠充分彰顯出青少年身上的朝氣和民族自豪感。

高層決定，就由江南下轄的兩個(gè)市新上任的團(tuán)委副書(shū)記去負(fù)責(zé)這次的典禮。

表現(xiàn)好的話，那就真的一鳴驚人，兩三年內(nèi)就能任區(qū)委副書(shū)記，再兩三年就能夠轉(zhuǎn)正。

這樣的話，在四十歲左右的時(shí)候，就可以成為正處級(jí)的干部。

揚(yáng)州的團(tuán)市委副書(shū)記是寧遠(yuǎn)，而離州的團(tuán)市委副書(shū)記是安穩(wěn)。

安穩(wěn)一直都是共青團(tuán)系統(tǒng)的，家里又有一個(gè)分管教育工作的姑姑安玉霞。

安玉霞早就跟江南省的各個(gè)高中學(xué)校和義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們打過(guò)招呼，這一次全力配合安穩(wěn)開(kāi)展工作。

怎么配合呢？

將江南省各個(gè)重點(diǎn)初中和高中的各個(gè)領(lǐng)域的尖子生都給抽調(diào)了出來(lái)，從德智體美方面開(kāi)展了培訓(xùn)，就等著在典禮上一鳴驚人。

比如會(huì)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生，臨時(shí)組成了國(guó)畫(huà)班，到時(shí)候會(huì)在典禮上畫(huà)國(guó)畫(huà)，呈現(xiàn)給那些外國(guó)友人看。

會(huì)唱歌的學(xué)生，則是臨時(shí)組成了音樂(lè)班，到時(shí)候會(huì)開(kāi)展大合唱。

體育類的尖子生則是組成了體育班，跟國(guó)外的那些學(xué)生打籃球比賽啊什么的。

輪到寧遠(yuǎn)的時(shí)候，尖子生都被抽調(diào)走了，就剩下了一些相對(duì)來(lái)說(shuō)比較平庸的孩子。