趴在視野良好的山坡上，再次仔細(xì)觀察了一遍那個(gè)看起來(lái)沒(méi)有任何警覺(jué)和防衛(wèi)力量的復(fù)合式院落，大衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)伸手連續(xù)點(diǎn)了六名隊(duì)員，對(duì)他們做了一個(gè)除了目標(biāo)人質(zhì)，其余目標(biāo)全部格殺勿論的進(jìn)攻命令。為了防止目標(biāo)的心理及生理負(fù)荷狀態(tài)不足，受到過(guò)度驚嚇后因流產(chǎn)異致死亡的意外情況，這六名隊(duì)員甚至沒(méi)有攜帶閃光震撼彈與摧淚瓦斯彈。

兩名原三角洲特種部隊(duì)退役士兵，走在這個(gè)六人小組的最前方，他們已經(jīng)拿出了擅長(zhǎng)快速檢索建筑物，并可以隨時(shí)交火，對(duì)敵人迅速傾泄大量子彈的輕型武器，mp5沖鋒槍。

由于確定目標(biāo)建筑物里，并沒(méi)有強(qiáng)大火力的武器，這六名fox雇傭兵團(tuán)的成員，擺出了3：1：2進(jìn)攻隊(duì)形。兩名接受過(guò)城市滲透及反恐訓(xùn)練的三角洲特種部隊(duì)士兵，和另外一名同樣輕裝上陣的綠林特種部隊(duì)二兵，在其他伙伴用雙手搭成的借力點(diǎn)幫助下，幾乎沒(méi)有發(fā)出聲響的翻過(guò)了小學(xué)校并不算太高的院墻。

在門(mén)栓的輕微摩擦聲中，小學(xué)校的大門(mén)被打開(kāi)了。

一名攜帶saw機(jī)槍的士兵，留在了門(mén)外邊，他架起了身上的機(jī)槍?zhuān)赶蛄诉€沒(méi)有被他們探索的房間，一旦遭遇反擊，他立刻能向屋內(nèi)提供強(qiáng)大的火力壓制及支援。另外兩名成員，一個(gè)手持m16自動(dòng)步槍?zhuān)粋€(gè)手持可以當(dāng)成突擊步槍使用，又可以當(dāng)成中程狙擊步槍使用的七點(diǎn)六二毫米口徑fal步槍?zhuān)麄儍蓚€(gè)人后背緊貼著學(xué)校的墻壁，分成兩面形成了一個(gè)警戒網(wǎng)，如果有敵人預(yù)先設(shè)伏，他們可以在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)敵人并予以反擊。

這是一個(gè)反應(yīng)迅速，可以最大化降低人員誤傷的進(jìn)攻陣形，看這六名隊(duì)員的火力搭配和角度，一旦真的在小學(xué)校里遭遇強(qiáng)大的火力反擊，他們還能在最短的時(shí)間內(nèi)，把自己的陣形調(diào)換成4：1：1進(jìn)攻模式。

saw機(jī)槍手在第一時(shí)間對(duì)屋內(nèi)提供強(qiáng)大的壓制性火力支援，而手持fal自動(dòng)步槍的成員，則迅速跑位到saw機(jī)槍手的背面，負(fù)責(zé)為這位機(jī)槍手提供保護(hù)，而手持m16自動(dòng)步槍的第三位隊(duì)員，則會(huì)立刻攀過(guò)墻壁，進(jìn)入小學(xué)校，形成四人進(jìn)攻小組。在這個(gè)時(shí)候，假如在小學(xué)校周?chē)娴挠袛橙寺穹坏┧麄儼l(fā)起進(jìn)攻，在山坡上占據(jù)絕對(duì)視野優(yōu)勢(shì)的其他六名fox雇傭兵團(tuán)的士兵，就會(huì)在隊(duì)長(zhǎng)大衛(wèi)的帶領(lǐng)下，對(duì)敵人實(shí)施高精度、高強(qiáng)度的火力壓制，幫助進(jìn)入學(xué)校的六名隊(duì)員，迅速撤回。

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