廖建巴不得自己閃人，聞，就跟老鼠一樣一鉆，人就消失在葉盈面前。

“二班的葉簡真是厲害，還有可能代表國家出國參賽，真讓人羨慕?！?

“那也是人家有真本事，看你以后還敢不敢在背后說她壞話?！笔歉咿葥P的聲音從樹那邊冷漠傳來，“一個女生，之前被你們說到那么不堪，是個男子漢就去個道歉?！?

“是要去道歉才對，要不，你陪我去？”

聽到這里，本想離開的葉盈鬼使神差的停下來，想聽聽沉默下來的高奕揚是如何回答。

沉默了會的高奕揚自嘲的笑了下，淡道：“呵，我陪你去？她只怕逃得更快。”她對他的厭惡，直白到不曾掩飾。

瞳孔縮緊的葉盈是等腳步聲離開后，輕輕的“嗤”笑了聲，繼是面無表情離開讀書亭。

一旦讓葉簡知道高奕揚的家世她還會逃？必定如同蒼蠅一樣，死死盯住了！

整個學(xué)校，只要有同學(xué)扎推的地方，葉簡的名字總能聽到，這種風(fēng)波一直持續(xù)到六月也沒有消停。

進入六月后，天氣熱到只想泡在涼水里消暑了。

對葉簡來說，天氣再熱也阻止不了她的學(xué)習(xí)勁。

在老師的會議室里，早已經(jīng)開起“學(xué)習(xí)小灶”的葉簡已經(jīng)開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)高一的課程。

這是初三老師們在得知葉簡有百分之五十機會代表國家出賽的情況之下，自發(fā)組織犧牲中午午休時間，替葉簡輪流補習(xí)。

為人師者，授教于學(xué)生。