徐二龍哭笑不得。

他肯定不會(huì)來(lái)學(xué)木匠。

上一世，他會(huì)的手藝就那么多，怎么可能還來(lái)學(xué)木匠。

“不是，幺爸，我不來(lái)學(xué)，我是說(shuō)，是另外的人，一些不相干的人，讓他們來(lái)學(xué)?！毙於埖馈?

溫老五抿了一口小酒，反對(duì)道：“不行，不行，這不是教會(huì)徒弟，餓死師父嗎？這要把人教會(huì)了，人家也跟著做這樣的桌子和置物架出來(lái)，那我們生意還有可能這么好？”

徐春生跟著點(diǎn)頭附和：“是啊，人家學(xué)會(huì)了，不也這么跟著做了嗎？”

徐二龍反問(wèn)兩人：“如果，你不教，你感覺(jué)，別的人，就不會(huì)了嗎？就不會(huì)有人來(lái)跟風(fēng)做這樣的桌子和置物架嗎？”

徐春生和溫老五彼此交換了一個(gè)眼神，緩緩搖頭。

徐春生自認(rèn)天底下，不止自己一個(gè)木匠，他前段時(shí)間在木材市場(chǎng)，就看見(jiàn)有好些跟他一樣，在木材市場(chǎng)等活的木匠。

溫老五也在想，做這個(gè)桌子和置物架，不是挺簡(jiǎn)單的嗎？就是拿電鋸，按著線條切割下來(lái)，打磨一下，組合起來(lái)就成。

他甚至因?yàn)檫@段時(shí)間看得多了，竟生出一種“我上我也行”的感覺(jué)。

既然，他看了這么幾天，就覺(jué)得自己能成，那別人，也肯定很快就學(xué)會(huì)啊。

“所以，不管你教不教，別人一樣會(huì)學(xué)會(huì)。只要生意好，肯定會(huì)跟風(fēng)上來(lái)?！毙於堈f(shuō)著這個(gè)實(shí)際情況：“與其別人跟風(fēng)做出來(lái)，跟我們搶生意，不如，我們自己教人，相當(dāng)于增加人手，可以多做一些出來(lái)，先搶占市場(chǎng)?！?

這些沒(méi)什么門(mén)檻，或者低門(mén)檻的生意，只要生意好，要不了幾天，滿(mǎn)街就有跟風(fēng)的，這是必然的趨勢(shì)。

只有高技術(shù)含量的東西，人家想跟風(fēng)也跟不上，那才是可以保持著天價(jià)的利潤(rùn)，比如什么雕刻機(jī)、芯片。

“二龍，你說(shuō)怎么樣，就怎么樣，我聽(tīng)你的?！毙齑荷\(chéng)心的表了態(tài)。

他感覺(jué)，現(xiàn)在的日子，已經(jīng)是他這幾十年來(lái)最舒坦的日子……不，在當(dāng)初，得知徐大民考上大學(xué)的時(shí)候，他也一度心里極為舒坦。

可那一切，如今回想，只是一個(gè)笑話(huà)。

溫老五也道：“行啦，隨便你吧，你怎么說(shuō)，我們就怎么聽(tīng)。”

確定了徐春生的態(tài)度，徐二龍感覺(jué)后面的事情，也就好解決多了。

所以，第二天，當(dāng)徐春生又開(kāi)動(dòng)電鋸，開(kāi)始切割木板時(shí)，別的村民來(lái)觀看，徐二龍就放出，要收學(xué)徒的風(fēng)聲。

“你們?cè)诒敬迨欤梢詭椭榻B一下，誰(shuí)家愿意來(lái)學(xué)做家具的，可以來(lái)當(dāng)學(xué)徒?！?

“真的嗎？你們做家具，要收徒弟？”

“當(dāng)然。”徐二龍認(rèn)真的回答：“不過(guò)，這也不可能免費(fèi)教，這肯定是要給二十塊錢(qián)的拜師費(fèi)?！?

為了證明這個(gè)可行性，徐二龍又道：“想當(dāng)初，我幺爸為了拜師學(xué)藝，可是帶了兩只公雞，又送了一個(gè)豬腿，才學(xué)了這一門(mén)手藝。大家也看見(jiàn)了吧，這有了手藝，上哪兒，都能掙錢(qián)混口飯吃?！?

大家聽(tīng)著，連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。

學(xué)個(gè)手藝，確實(shí)可以一輩子衣食無(wú)憂(yōu)。

所以，在徐二龍放出這個(gè)風(fēng)聲后，下午的時(shí)間，就有兩個(gè)小伙子，跑過(guò)來(lái)，要繳學(xué)費(fèi)，要拜師學(xué)藝。

這是跟徐二龍年齡差不多的小伙子，這來(lái)拜師學(xué)藝，可是經(jīng)過(guò)全家一致商量的結(jié)果。

畢竟，這有了手藝，以后才能掙錢(qián)吃飯，以后才好成家立業(yè)。

徐二龍舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的拜師禮，又把兩個(gè)小伙子一共四十塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)，轉(zhuǎn)交給徐春生。