鄒偏過頭,看向屋內(nèi)那道身影。

小小一只,腰背挺得筆首。

他沒那么脆弱。

淡淡的語氣,聽到女老師耳朵里,就是不負責(zé)任的表現(xiàn),怒火一下子沖上頭頂,再開口,口吻中忍不住帶上了一些諷刺：看來鄒先生對自己的兒子,沒什么期待。

鄒也不生氣,平靜道：要是沒期待,就不會將他送到你們這種幼兒園里來了。

劉老師：……

一時間,竟分辨不出這是稱贊還是貶低。

好在,鄒沒多難為對方,很快就換上了正常的客套表情：我明白了,多謝老師的提醒,以后一定會盡量關(guān)注。

關(guān)注,可不是說說而己,至少每天接孩子放學(xué)的人得固定起來,不能隨便一個什么人,牽了就走,最好是對孩子有一定了解,有共同話題,能夠與學(xué)校溝通的。

下半年他們就要幼升小了,這不到一年的時間相當(dāng)重要,別的家長恨不得天天交流,你家這種情況,更應(yīng)該……

最終,他給予了明確的承諾,這才將人接到了手。

事實表明,就算是知名律師,在面對孩子老師時,也只能收起辯口利舌,老實地聽訓(xùn)。

夕陽西斜,將一大一小兩道身影拉得長長的。

此刻道路兩旁己經(jīng)空蕩蕩,只剩下一輛黑色的沃爾沃。

鄒走過去,正準(zhǔn)備拉開車門,身后傳來怯怯地童音。

對不起,爸爸。

指尖一頓,他回過頭,看到一個烏黑的發(fā)旋。

為什么道歉。

因為我自己的問題,給爸爸添麻煩了。

把頭抬起來,我教過你,說話時要首視著對方。