其實他們這個項目從來不缺乏人才，只是出自于對宋舒然的全身心信任。

宋老師都說好的人才，那肯定是可遇不可求的?。?

司少南沉默了一下，原本他已經(jīng)快要答應了，這份計劃書對他有致命的吸引力。

可下一秒這個師兄扯到了宋舒然身上，對于他而，可信度就大大減弱。

“她真的可以？”司少南瞥了一眼宋舒然。

“??？”

男生也驚訝看著宋舒然，宋舒然的學生向來與他亦師亦友，說話難免帶上調侃。

“宋老師，這真的是您的學生嗎，竟然不知道你的威名？”

女生也快速在手機里找出學校之前的相關報道，放到司少南面前，用以佐證宋舒然的“威名”。

網(wǎng)頁是學校的官網(wǎng)，搜索框上是宋舒然的名字，而下面則是跳轉出來的相關鏈接。

“宋舒然老師帶領團隊斬獲國際比賽一等獎！”

“宋舒然老師作為數(shù)學與統(tǒng)數(shù)學院的帶隊老師，出戰(zhàn)c市數(shù)學建模大賽！”

“宋舒然老師，金牌！”

“……”

司少南之前只是在方佳頓口中聽說宋舒然在科研上有很多成就，而現(xiàn)在更是直觀感受到了宋舒然在實踐領域也碩果累累。

“我考慮一下。”

男生也沒逼著司少南，朝司少南亮出自己的好友二維碼：“學弟，那你如果想要加入的話，就跟我說！來，我們加個好友！”

陌生人的好友司少南向來是不喜歡加的，加上就意味著師兄可以隨時隨地找他，而他出于禮貌，也要回復這位師兄。

很麻煩。

司少南糾結著要怎么拒絕才好。

“還不過來聽嗎？”

宋舒然知道司少南的習慣，不著痕跡替他解圍，“你也不要為難人家了，如果他要加入的話，直接聯(lián)系我就好了?！?

“哎……行吧！”

男生也怕自己太熱情嚇跑了這個看起來很社恐的學弟，說：“宋老師，那你快幫我們看看還有什么地方要改進的。您不是下午還有事么……真是太辛苦了！”

“學弟，你也留下來聽吧！”女生對司少南笑著。

她對校草倒是沒什么見色起意的想法，但女孩子嘛，誰會不喜歡養(yǎng)眼的男孩子呢？特別還是司少南這種高智商的帥小伙。

“好。”司少南答應了。

男生也很開心，為了讓司少南更深入了解他們的項目，把司少南拉近了些，夾在了他和宋舒然之間。

司少南只能僵著身子站著，想著要怎么更換站位才不明顯。

可很快，這個想法就煙消云散了。

宋舒然開始仔細提出自己的建議，而司少南越聽越覺得干貨滿滿。每一條提議都是符合這份項目書的，甚至能讓這個項目增添亮點。

把自己暫時想到的所有想法都跟學生們說清楚后，宋舒然抬頭問司少南：“怎么樣，有興趣嗎？”

她和男生一樣，想要把司少南拉進自己的項目組。

畢竟，人才嘛，大家都是搶著要的。

只是，宋舒然這一抬頭說話，司少南才突然反應過來，自己不知不覺間居然離她這么近！