下課時(shí)，宋舒然給司少南遞上了一張白紙，上面寫著變型題目的答案。

盡管對(duì)司少南的怒火還沒有熄滅，但她沒有資本和司少南鬧脾氣。

司少南冷硬拒絕：“不用?！?

宋舒然還疑惑為什么司少南會(huì)拒絕，以司1少南對(duì)學(xué)術(shù)的態(tài)度，他應(yīng)該是很認(rèn)真的。

“答案是9么？”司少南眉眼間流露出一抹驕傲。

宋舒然訝然，司少南還真的解出來了？！

從她的表情中得到了答案，司少南就沒有再搭理宋舒然，催促著方佳頓，和他一起離開了教室。

……

下課后，宋舒然又再次趕到校外兼職，要趁著自己還沒有病倒，多賺一些錢。

補(bǔ)習(xí)的小同學(xué)很可愛，看著宋舒然嘴唇蒼白，還問了一句：“老師，你是不是不舒服？”

宋舒然摸著小同學(xué)的頭，“沒事，快寫題吧。”

補(bǔ)習(xí)實(shí)質(zhì)上也是做著教師育人的工作，看著眼前的小同學(xué)埋頭認(rèn)真思考的樣子，宋舒然也覺得自己在放松。

補(bǔ)習(xí)的時(shí)間是短暫的，現(xiàn)實(shí)總是要面對(duì)。

回程的公交車上，宋舒然想起司少南好幾天沒有喝藥，昨晚的湯也被打翻了。

額角突突的跳著，宋舒然揉著太陽穴。

不行，她今晚還是要主動(dòng)找司少南，讓他把湯喝下去。

即使被司少南多侮辱兩句也沒什么，最重要的是不能讓他發(fā)病，否則以兩人現(xiàn)在的關(guān)系，只會(huì)雪上加霜。

做好心理建設(shè)后，宋舒然重新熬了一碗湯，敲門依舊沒有回應(yīng)。

她還苦中作樂地陶侃，如果哪位女生想要追司少南，那得有愚公移山的恒力。不然跟自己一樣天天吃閉門羹，不管多喜歡都得磨滅。

司少南不開門，宋舒然就一直敲。

大有他不開門，她就敲到他無法入睡的架勢(shì)。

司少南把耳機(jī)聲音調(diào)大，蓋過了敲門聲，耳膜卻被震得有點(diǎn)痛。

他深吸一口氣，為了自己的聽覺健康，他還是摘下耳機(jī)，強(qiáng)迫自己認(rèn)真看書。

可那極富節(jié)奏感的“叩叩叩”、“叩叩叩”縈繞在耳邊，眼前的文字也變得晦澀難懂。

宋舒然這女人，還有完沒完了？！

司少南握緊書本。

期限就在明天，以宋舒然那驢脾氣恐怕到最后一天才會(huì)告訴自己答案。

所以她現(xiàn)在來找自己，肯定只是出于乳娘的職責(zé)。

司少南不想開門，可宋舒然鍥而不舍。x