“你好，我叫清半夏，同學，請問這是你的遺失的東西嗎？”

他的聲音溫柔而略帶羞澀，當他遞給她那個發(fā)圈時，潔益雪感到了一種前所未有的緊張。

她低聲道謝，然后像逃避什么似的跑回了座位。

她的閨蜜在一旁打趣，說她們像是一對筷子，是一雙。

潔益雪的心中既尷尬又甜蜜，她不知道這是否預(yù)示著什么，但她己經(jīng)開始期待。

語文課上，老師突然點名讓她和清半夏背誦《詠雪》。

她的心跳加速，但當她看到清半夏那自信的目光時，她感到了一種莫名的安心。

他們默契地完成了背誦，贏得了同學們的掌聲，也讓她對他的印象深刻了幾分。

夜晚，潔益雪坐在書桌前，夏風再次吹過，她的思緒又飄向了清半夏。

她閉上眼睛，感受著風的溫柔，品嘗著西