李陽(yáng)抱著十個(gè)算盤(pán)正在街上走著，就有保安隊(duì)的人看見(jiàn)，急忙上前幫忙，一同幫著搬到了書(shū)院。

別小看這小小的算盤(pán)，在大周王朝的計(jì)算能力堪稱(chēng)電腦級(jí)別的飛躍！

在這個(gè)時(shí)代里，只有所謂的籌算，說(shuō)白了，就是拿著一些小木棍在地上擺弄。

再加上當(dāng)年連個(gè)九九乘法表都沒(méi)有，看著小木棍的數(shù)量做加減乘除，計(jì)算效率就可想而知了。

但是算盤(pán)可就完全不一樣，哪怕數(shù)字達(dá)到億萬(wàn)之巨，也只不過(guò)風(fēng)輕云淡撥幾下算盤(pán)珠子而已。

李陽(yáng)非常細(xì)心，每一個(gè)算盤(pán)都親自打幾下，再用手來(lái)回檢查周?chē)睦饨牵獾糜惺裁疵虃撕⒆拥氖帧?

正在忙活著，學(xué)生們一個(gè)個(gè)進(jìn)了學(xué)堂，看到這位李先生拿了一些古怪之物，都好奇的圍了過(guò)來(lái)。

“別搶?zhuān)瑒e搶。”李陽(yáng)笑著說(shuō)道，“今天我教大家打算盤(pán)，有了這個(gè)技能，億萬(wàn)之?dāng)?shù)傾刻間便能算好。”

也許是因?yàn)榕d奮，這句話(huà)說(shuō)的聲音大了一些，門(mén)外快步走進(jìn)了兩個(gè)人，一個(gè)是秦霄，另一個(gè)就是楚云。

“李兄！隔著老遠(yuǎn)就聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)，看來(lái)今天又要讓我們大開(kāi)眼界了！”秦霄興奮的說(shuō)道。

楚云性格內(nèi)斂，只是笑著打了招呼，拿起個(gè)算盤(pán)，來(lái)回?cái)[弄，臉上透露出一絲尷尬。

要是論起來(lái)，這兩位可是探花榜眼，是在大周王朝學(xué)問(wèn)頂尖的人物，可愣是不知道這玩意兒干啥用的。

秦霄倒是一個(gè)直率的性格，看到楚云不好意思開(kāi)口，便來(lái)了個(gè)直不諱。

“你我二人的課先放一下，先聽(tīng)聽(tīng)李兄講這億萬(wàn)之?dāng)?shù)的算學(xué)如何？這可是機(jī)會(huì)難得呀！”

秦霄這個(gè)人性格外向，看到算盤(pán)數(shù)量不多，二話(huà)不說(shuō)，先搶了兩個(gè)算盤(pán)，然后和楚云直接就坐到教室最后面去了。

讓這家伙這么一搞，就只剩下八個(gè)算盤(pán)，李陽(yáng)無(wú)可奈何之下，只能優(yōu)中選優(yōu)，找最聰明的學(xué)生把算盤(pán)分發(fā)了下去。

別的學(xué)堂都是抑揚(yáng)頓挫朗朗的讀書(shū)聲，而希望小學(xué)書(shū)院傳出來(lái)的卻是噼里啪啦的木珠子響動(dòng)。

李陽(yáng)在黑板上一會(huì)兒畫(huà)圖，一會(huì)兒講解，學(xué)生聽(tīng)得入神，老師教的用心，很快就掌握了初步珠算的能力。

可就是因?yàn)樘^(guò)用心，卻沒(méi)看到在窗口的縫隙有個(gè)人正在偷窺！

此人正是當(dāng)?shù)氐挠?xùn)導(dǎo)孫明，兩只眼睛露出興奮的光！

果不其然，吳文江還真沒(méi)有誣告，希望小學(xué)書(shū)院教的都是些什么狗屁玩意兒？

只見(jiàn)李陽(yáng)站在臺(tái)上，拿著一只白色粉筆在黑板上寫(xiě)著一些古怪的畫(huà)符，一看就不是中原地區(qū)所有。

而且手中拿著一個(gè)古怪的用具，搖起來(lái)嘩嘩作響，越看越像是巫婆神漢所用的祭祀物品。

不用問(wèn)，這個(gè)李陽(yáng)正在教孩子們巫蠱之術(shù)，這可是了不得的大罪！

大周王朝十分注重教育，若是學(xué)堂教學(xué)中有誤導(dǎo)孩子的行徑，都是有禮部將功名革除，嚴(yán)重的還要判流放！