吳文江是中過(guò)舉人的，平日里自視甚高。

有了舉人這個(gè)功名，就可以參加每三年一次的京城會(huì)考，若是再能考中，這就是所謂的進(jìn)士。

一般來(lái)說(shuō)，進(jìn)士都可以放到實(shí)缺，成為地方上的官員，所以舉人就等于一塊超有含金量的敲門磚。

只可惜這個(gè)吳文江家里沒(méi)有什么勢(shì)力，自身才學(xué)也就那么回事兒，到了這把歲數(shù)依舊是這么個(gè)功名。

此人也多少有點(diǎn)自知之明，知道這輩子也不可能登堂入室，便把這個(gè)教學(xué)的飯碗看得比天都大。

可是李陽(yáng)辦的是義學(xué)，學(xué)雜費(fèi)全都減免，還有免費(fèi)的校服午餐，甚至還會(huì)給家庭發(fā)放補(bǔ)助。

如果用這種條件和自己的學(xué)堂做比較，那真是一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力也沒(méi)有了。

吳文江畢竟是讀過(guò)書(shū)的，深知道人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂的這個(gè)道理。

一定要趁著李陽(yáng)的學(xué)院剛辦起來(lái)，用各種手段讓其關(guān)張，只有這樣才能保住自己這個(gè)鐵飯碗！

畢竟也是劉家堡的座上賓，吳文江這次來(lái)希望小學(xué)書(shū)院帶了兩個(gè)隨從，實(shí)際上就是打手。

心中做了打算，如果對(duì)這個(gè)酸秀才曉以利害之后，對(duì)方知難而退，把書(shū)院關(guān)了，或者改為收費(fèi)模式，那就皆大歡喜。

如果對(duì)方不聽(tīng)勸阻，執(zhí)意要辦這種免費(fèi)的教育模式，那就給他來(lái)個(gè)秀才遇見(jiàn)兵，有理說(shuō)不清！

剛到書(shū)店大門口，就聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)朗朗讀書(shū)聲，可吳文江側(cè)耳一聽(tīng)，這些文章自己居然沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

這家伙可是來(lái)踢館的，出于謹(jǐn)慎，并沒(méi)有直接走進(jìn)去，而是來(lái)到書(shū)院側(cè)面，豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)。

朗朗的讀書(shū)聲停了下來(lái)，變成了一種極其古怪的口訣。

“一一如一…七八五十六…九九八十一！”

吳文江自認(rèn)為是個(gè)舉人，這天底下的事情就沒(méi)有不知道的，可是聽(tīng)到這個(gè)口訣卻是一頭霧水。

但是有文化就是有文化，這家伙在腦子里面苦思冥想，又拿了草棍小石頭來(lái)回?cái)[放，看得到兩個(gè)打手一頭霧水。

“哎呀！”

突然，吳文江一拍大腿，失聲叫道：“數(shù)目居然分毫不差，這…這到底是什么奇淫巧技！”

也難怪吳文江身為一個(gè)舉人卻沒(méi)聽(tīng)過(guò)九九乘法表，實(shí)際上這個(gè)口訣古而有之，在春秋時(shí)期便有了所謂的九九歌謠。

口訣由36句慢慢演變到45句，是方便人民群眾計(jì)算數(shù)目的便利工具。

可大周王朝也就相當(dāng)于商周時(shí)期，離著春秋戰(zhàn)國(guó)還有好多年頭呢，九九歌謠自然還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)。

吳文江來(lái)的時(shí)候還志得意滿，覺(jué)得李陽(yáng)僅僅是個(gè)秀才，并無(wú)真才實(shí)學(xué)。

可是門還沒(méi)進(jìn)，就被九九乘法表當(dāng)頭來(lái)了個(gè)大霹雷！

正所謂由小見(jiàn)大，希望小學(xué)書(shū)院教的學(xué)問(wèn)自己一竅不通，這要是去踢館豈不是自討沒(méi)趣？！